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期刊简介


《教书育人》杂志是由哈尔滨师范大学主管主办的教育类期刊,国内刊号是:CN23-1439/G4,国际刊号是:ISSN 1008-2549,每月分别出版《教书育人·教师新概念》邮发代号:14-280;《教书育人·校长参考》邮发代号14-299;《教书育人·高教论坛》邮发代号14-300;共计三本杂志。
版权信息
刊名: 教书育人
Educator
主办: 哈尔滨师范大学
周期: 旬刊编辑:从文网
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN: 1008-2549
CN: 23-1439/G4
邮发代号: 14-299
历史沿革:
现用刊名:教书育人
创刊时间:1987

期刊定位

教书育人杂志社建社20多年,锤炼出一支爱岗敬业、精益求精的采编队伍;出版杂志200多期,鼓荡起教育开放,改革的阵阵风潮。
本社以准确的定位、高雅的品味、独具的特色及人文化的办刊思路,为各界精心打造奉献出了精品大餐,国内外公开发行。以求特创新、真知灼见、博采众长、脍炙人口;精心编采、新颖设计、诚信服务怜悯人心。本社愿与您共同宣扬新的理念、新的业绩、新的文化,共同创品牌、塑精品,以我们的努力,助推您的成功;以您的成功,促进事业的发展。

投稿须知

为了便于及时处理接收的稿件,请务必以附件形式发送WORD文档到投稿信箱。
文章一级标题采用大写的数字形式(一、,二、,三、,……),二级标题采用小写阿拉伯数字(1.,2.,3.,……)
请在稿件中注明你的详细地址和电话,以便杂志社能和你取得联系。
本刊稿件一律不退,敬请作者自留底稿。从投稿之日起,两个月后不见采用或通知,可另行处理。
在本杂志社内,请勿把稿件同时投递给多个编辑部。
选稿时遵循以下原则:
1.本刊是面向全国的教育理论和实践的学术刊物,稿件必须符合本刊的宗旨,符合本刊的栏目,与此无关的文章一律不登;
2.本刊选用立意新颖、观点正确、概括得当、文字流畅、理论性强、对实际工作有指导意义的文章;
3.本刊严格把好政治质量关,凡在政治上有错误倾向的文章一律不登,凡有争辩性的文章,谨慎对待,并交主编审核。
根据《中国学术期刊(光盘版)》检索与评价数据规范和出版现代化、国际化的要求,特对向本刊投寄论文的稿件提出如下要求:
1.稿件应是电脑打印稿,文字、标点、数字和计量用法要规范。字数以4000-6000字左右为宜。
2.标题应贴切、鲜明、简洁、生动,字数一般不要超过20字,可加副标题。
3.署名应是文章的真实作者。凡属不同单位的作者,应在姓名的右上角用阿拉伯数字1、2依次标出。
4.作者单位署于作者姓名之下,外加括号。对两名作者,应在其工作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数字。工作单位要素依次为:单位(一、二级)全称、所在省市名及邮政编码。
5.摘要应反映文章的主要信息,内容包括研究目的、方法、结论,篇幅为100~200字。
6.关键词应是反映文章最主要内容的术语,人名、地名也可作为关键词。每篇文章可选关键词3~8个,彼此用分号“;”隔开。
7.文章应内容充实、观点新颖、层次清晰、逻辑严密、论据可靠、语言通顺、标点准确,有一定的理论性。
8.文章如系某科研基金资助项目,应标于文稿的后面,注明基金项目名称、项目编号。
9.注释(指对文章中某一特定内容的进一步解释或补充说明)和参考文献附在正文之后,注释的序号用阳圈码表示。参考文献的序号用带方括号的阿拉伯数字表示。其编排顺序依次为:序号、作者(译者)、文献题名和文献类型标识(用英文单字母方式标识:M-专著,C-论文集,N-报纸文章,J-期刊文章,D-学位论文,R-报告,A-专著或论文集中析出的文献)、出版者、出版年或刊期(卷号)、页码。
10.依照《中华人民共和国著作权法》第33条的规定,本刊有权对作者的论文进行文字性修改、删节,如作者不同意,请在来稿时申明。
11.本刊刊登的稿件可供国内外文摘刊物或数据库收录、转载并上网发行,作者如不同意,可在来稿时标明。
12.请勿一稿两投或托人转递,来稿在2个月内未接到用稿通知者可自行处理。限于人力和经费的不足,来稿一律不退。
 

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